段落深度仿写：夏洛的网(8)
“伊迪丝，出怪事了。”他有气无力地说。他走进起居室，坐下来，朱克曼太太跟着进来。
“我有事要告诉你，伊迪丝，”他说，“你最好坐下。”
朱克曼太太跌坐在椅子上。她看上去面色苍白，怕得不得了。
“伊迪丝，”他拼命保持着平静，说，“我想，你必须得说，我们有一只极不寻常的小猪。”
朱克曼太太脸上露出完全困惑不解的神情。“霍默·朱克曼，天啊，你到底在说什么啊？”她说。
“这是一件非常严重的事情，伊迪丝，”他回答说，“我们的小猪根本不是一只普通的猪。”
“这小猪有什么不寻常啊？”朱克曼太太问道，她正开始从惊吓中恢复过来。
“这个嘛，我还没真正弄明白，”朱克曼先生说，“不过我们已经得到一个信号，伊迪丝——一个神秘的信号。这农场已经出现了一个奇迹。谷仓底的门口有个大蜘蛛网，就在猪圈上面，今天早晨勒维去喂小猪，他注意到了这个网，因为有雾，你也知道，在雾里蜘蛛网是很醒目的。就在网的正当中有这样三个大字：‘王牌猪’。一个奇迹已经出现，一个信号已经降落人间，就降落在这里，就降落在我们的农场，我们有一只非比寻常的猪。”
(460字，作者：E·B·怀特，译者：任溶溶，有删节)
说明：王牌猪的英文原文是：“Some Pig”。
拆解成句
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- “伊迪丝，出怪事了。”他有气无力地说。
- 他走进起居室，坐下来，朱克曼太太跟着进来。
- “我有事要告诉你，伊迪丝，”他说，“你最好坐下。”
- 朱克曼太太跌坐在椅子上。她看上去面色苍白，怕得不得了。
- “伊迪丝，”他拼命保持着平静，说，“我想，你必须得说，我们有一只极不寻常的小猪。”
- 朱克曼太太脸上露出完全困惑不解的神情。“霍默·朱克曼，天啊，你到底在说什么啊？”她说。
- “这是一件非常严重的事情，伊迪丝，”他回答说，“我们的小猪根本不是一只普通的猪。”
- “这小猪有什么不寻常啊？”朱克曼太太问道，她正开始从惊吓中恢复过来。
- “这个嘛，我还没真正弄明白，”朱克曼先生说。
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- “不过我们已经得到一个信号，伊迪丝——一个神秘的信号。这农场已经出现了一个奇迹。
- 谷仓底的门口有个大蜘蛛网，就在猪圈上面，今天早晨勒维去喂小猪，他注意到了这个网，因为有雾，你也知道，在雾里蜘蛛网是很醒目的。就在网的正当中有这样三个大字：‘王牌猪’。
- 一个奇迹已经出现，一个信号已经降落人间，就降落在这里，就降落在我们的农场，我们有一只非比寻常的猪。”
图解结构
仿写指导
这个段落将“讲述”伪装成了对话，让朱克曼先生讲述谷仓里发现奇迹的事。
- 通过惊讶的语气设置悬念，引导读者进入情境
“伊迪丝，出怪事了。”这句话立即抓住读者注意力。你可以运用这种写法，如”妈妈，发生了不得了的事”或”老师，我发现了秘密”，然后再揭开谜底。
- 用对话推动情节发展，而没有采用全知视角叙述
边对话边推进情节，让事件自然展开，这里采用的从朱克曼先生出发的第三人称视角，而没有采用全知视角叙述：有一天，朱克曼先生发现谷仓里出现了一件怪事，他发现威尔伯不是一只普通的猪。
- 朱克曼太太的反应是必要吗？
朱克曼太太的反应——“跌坐”、“面色苍白”、“怕得不得了”——强化了事情的异常程度。当然，在写作文尤其写考场作文时，你通常没法用这么大篇幅写对话，我们可以这么简写这个段落：“伊迪丝，出怪事了。”朱克曼先生有气无力地说，“我们的小猪根本不是一只普通的猪。”
- 朱克曼先生的讲述
揭开谜底的讲述被伪装成对话，让朱克曼先生讲述谷仓里发现奇迹的事。他长段的话实际上包括三层意思：出现了奇迹，如何发现的，神奇的猪。特别地，让朱克曼先生直接讲述是必要的，如果还通过一来一回的对话说，节奏就过慢了，我们作为读者会忍不住跳到后面去看结果是什么。
仿写练习
请尝试做两种仿写。
仿写一：用自己的话仿写这个段落，要尽量全面地重现这组对话
仿写二：尝试着用全知视角写发现奇迹的过程