段落深度仿写：汤姆索亚刷墙(3)
汤姆稍作考虑，几乎要同意了，但是又改了主意：“不行，不行，真不能让你刷，本。你瞧，波丽姨妈非常看重这面栅栏，这面朝着街呢，你懂吗？要是背面我就让你刷了，姨妈也不会说什么。但是，这面她太看重了，刷起来必须非常仔细。我看一千个孩子里，不，没准两千个孩子里才有一个能把这活儿干好。”
“不是吧。是这样吗？好啦，让我试试嘛。就一小会儿……”
汤姆把刷子递了过去，脸上显得不情愿，其实心里乐翻天。刚才那艘“大密苏里号”蒸汽轮船这会儿在烈日下开始挥汗如雨地工作，咱们退居二线的艺术家却坐在一旁树荫底下的大木桶上，晃着腿，嚼着苹果，计划再多找几个无辜的孩子下手。傻孩子还真不少，时不时就有男孩经过。他们本想来讽刺汤姆，结果却被留下刷漆。
汤姆的这个下午过得是轻松自在——有很多玩伴，栅栏还上了三道漆！
（347字，《汤姆·索亚历险记》第二章，作者：马克·吐温，译者：黄天怡，选自中信出版社版本，为便于仿写有删节）
拆解成句
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- 汤姆稍作考虑，几乎要同意了，但是又改了主意。
- “不行，不行，真不能让你刷，本。你瞧，波丽姨妈非常看重这面栅栏，这面朝着街呢，你懂吗？要是背面我就让你刷了，姨妈也不会说什么。但是，这面她太看重了，刷起来必须非常仔细。我看一千个孩子里，不，没准两千个孩子里才有一个能把这活儿干好。”
- “不是吧。是这样吗？好啦，让我试试嘛。就一小会儿……”
- 汤姆把刷子递了过去，脸上显得不情愿，其实心里乐翻天。
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- 刚才那艘“大密苏里号”蒸汽轮船这会儿在烈日下开始挥汗如雨地工作。
- 咱们退居二线的艺术家却坐在一旁树荫底下的大木桶上，晃着腿，嚼着苹果，计划再多找几个无辜的孩子下手。
- 傻孩子还真不少，时不时就有男孩经过。
- 他们本想来讽刺汤姆，结果却被留下刷漆。
- 汤姆的这个下午过得是轻松自在——有很多玩伴，栅栏还上了三道漆！
图解结构
仿写指导
这是《汤姆·索亚历险记》中粉刷栅栏的故事的第三段落，汤姆·索亚进一步欲擒故纵，骗取更大的“利益”，马克·吐温精彩地刻画了坏小子汤姆。
- 用“设门槛”的方式激起对方欲望
汤姆先是”稍作考虑，几乎要同意了，但是又改了主意”，然后用”不行，不行”开头，接着强调工作的重要性和难度。在仿写时，要将这种先拒绝、再抬高门槛的“诱骗技巧”展现出来。
- 通过言行反差展现角色的狡黠心理
表面上“汤姆不情愿地递出刷子”，实际上“心里乐翻天”，言行之间的强烈反差，塑造了一个聪明、调皮的孩子形象。
- 幽默讽刺的表达方式
“咱们退居二线的艺术家”，幽默的表达方式消除了读者可能对坏小孩汤姆·索亚的憎恨，让故事回归故事。我们在作文中也可能会有意描绘坏人，但注意不要将他们脸谱化，也就是他们是彻底的坏人，而是要全面地展现他们。这也是电影剧本中常见的技巧，让一个坏蛋在干坏事之前去随手“救猫咪”，可以让人物形象更为生动，高大上的英雄去一下猫咪也是同样的技巧。
仿写练习
请尝试做两种仿写。
仿写一：用自己的话仿写汤姆·索亚成功诱骗小孩们帮他干活
仿写二：用汤姆索亚自述的方式，重写这个过程