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段落深度仿写:祝勇写故宫(1)

在故宫上班,最浪漫的事,莫过于守在寿安宫(故宫博物院图书馆)里,读《文渊阁四库全书》。我想,乾隆老前辈若在,一定会对这事感到欣慰。此时,那座令他无比熟悉的巨大宫殿,早已物是人非。人潮汹涌的三大殿,也早已不见昔日的静穆与庄严。新东安市场的玻璃幕墙光芒刺眼,远方的国贸三期,炫耀着自身的高度。乾隆面对过的苍穹,早已被犬牙交错的天际线分割围困。然而,在寿安宫——故宫西路一个偏僻的庭院,情况就有所不同。这座当年乾隆皇帝为母亲进茶侍膳、歌舞赏戏的旧日宫院,如今已是故宫博物院的内部图书馆。在这里,所有与宫殿无关的事物都退场了。阳光均匀地涂在宫殿的琉璃屋顶上;两百多年前的柱子,旧漆斑驳。九重宫墙把殿宇一层一层地包裹起来,像一件精致、繁复的容器,牢牢锁住曾有的时光。

(328字,作者:祝勇,选自《故宫的隐秘角落》,有删节)

说明:小学语文课本六上有故宫博物院课文,包括三个阅读材料(含图文)

拆解成句

    1. 在故宫上班,最浪漫的事,莫过于守在寿安宫(故宫博物院图书馆)里,读《文渊阁四库全书》。
    2. 我想,乾隆老前辈若在,一定会对这事感到欣慰。
    3. 此时,那座令他无比熟悉的巨大宫殿,早已物是人非。
    4. 人潮汹涌的三大殿,也早已不见昔日的静穆与庄严。
    5. 新东安市场的玻璃幕墙光芒刺眼,远方的国贸三期,炫耀着自身的高度。
    6. 乾隆面对过的苍穹,早已被犬牙交错的天际线分割围困。
    1. 然而,在寿安宫——故宫西路一个偏僻的庭院,情况就有所不同。
    2. 这座当年乾隆皇帝为母亲进茶侍膳、歌舞赏戏的旧日宫院,如今已是故宫博物院的内部图书馆。
    3. 在这里,所有与宫殿无关的事物都退场了。
    4. 阳光均匀地涂在宫殿的琉璃屋顶上;两百多年前的柱子,旧漆斑驳。
    5. 九重宫墙把殿宇一层一层地包裹起来,像一件精致、繁复的容器,牢牢锁住曾有的时光。

图解结构

仿写指导

游客眼中的故宫,和每天在故宫内上班的人看到的故宫,有着极大的不同。纪录片《我在故宫修文物》的火爆,也是因为它提供了一种内部视角。在这个段落中,我们来看看,每天在故宫上班的人如何写故宫。

  1. 我的视角为什么不同?

“在故宫上班”,第一句话,祝勇就告诉读者,我的视角为什么不同。我们还记得史铁生写地坛,他也在开头就写成,他家离地坛这座“古园”很近。你在仿写时,如果有可能,也要点出你的视角的独特性。

  1. 先抑后扬

在这段落中,作者是要写寿安宫,但他把整个故宫放到了现代北京的大背景下,并用现代背景与接下来要写的形成鲜明的对比。

  1. 画面中要有“人”

喜欢拿着相机拍摄街头的人,在初学时都会被老师教导,照片要有“主体”,直白说,照片中要有人。写作文时也是一样的,我们要想尽办法写进去一个人。我们可以试验一下,如果把第2、6、8句中的乾隆去掉,这个段落会发生什么样的变化?

  1. 用于景物匹配的语言

“九重宫墙把殿宇一层一层地包裹起来,像一件精致、繁复的容器,牢牢锁住曾有的时光。”宫墙,宫殿,精致,繁复,锁住,曾有的时光,这些词与景物高度匹配,这些文字为我们绘制了一个画面。

仿写练习

请尝试做两种仿写。

仿写一:用自己的话仿写故宫寿安宫

仿写二:想象自己有机会进入故宫寿安宫(故宫内部图书馆),写下这个想象场景