段落深度仿写：丰子恺写猫二
自从来了阿咪，家中忽然热闹了。厨房里常有保姆的话声或骂声，其对象便是阿咪。室中常有陌生的笑谈声，是送信人或邮递员在欣赏阿咪。自从家里有了阿咪，这些客人亲昵得多了。
有一个客人带了个孩子来。我们谈话，孩子不感兴趣，在旁枯坐。我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出，抱住了我的脚。于是大小客人共同欣赏阿咪，三人就团结一气了。后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人，我这主人就放心了。小朋友最爱猫，甚至被它抓出了血也情愿，因为他们有一共通性：活泼好动。女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨，因为她们也有个共通性：娇痴亲昵。
(260字，作者：丰子恺，段落选自《猫儿相伴看流年》，略有改动)
句子结构
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- 自从来了阿咪，家中忽然热闹了。厨房里常有保姆的话声或骂声，其对象便是阿咪。
- 室中常有陌生的笑谈声，是送信人或邮递员在欣赏阿咪。
- 自从家里有了阿咪，这些客人亲昵得多了。
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- 有一个客人带了个孩子来。
- 我们谈话，孩子不感兴趣，在旁枯坐。
- 我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出，抱住了我的脚。
- 于是大小客人共同欣赏阿咪，三人就团结一气了。
- 后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人，我这主人就放心了。
- 小朋友最爱猫，甚至被它抓出了血也情愿，因为他们有一共通性：活泼好动。
- 女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨，因为她们也有个共通性：娇痴亲昵。
图解结构
仿写说明
- 像说话一样写作文
“自从来了阿咪，家中忽然热闹了。”自然地开头之后，就顺着说下了：“我给你讲啊……”当然，一般建议不要把“我给你讲啊”写下来，你可以自己念叨这句话，然后从下一个字开始写在纸上。
- “有一个客人带了个孩子来”
引出具体事例，从总述过渡到详写。特别地，用这句话写出大人说话、小孩无聊的画面：“我们谈话，孩子不感兴趣，在旁枯坐。”
- 三句话写场景
小猫钻出来，三人共欣赏，小猫招待小客人。三句话就完成一个场景的描写。作文一般最多800字，这样写作技法可用来在作文中控制字数，你可以多练习仿写。
- 定义+描写+概括
最后两句的句式是类似的，均为“定义+描写+概括”：“小朋友最爱猫，甚至被它抓出了血也情愿，因为他们有一共通性：活泼好动。”连用两次，更是进行了强调。这也是作文中可以练习采用的经典句式，注意，你也最好连用两次。
练习
尝试两种仿写：
仿写一：用自己的话仿写李娟寒冬变暖部分
仿写二：写你所处地区最极端的天气最后的变化
特别练习：三句话写场景
练习用三句话紧凑地写一个场景，注意每一句推动情节往前，保持高节奏。
- 第一句：设定情境
- 第二句：事件进展
- 第三句：事情解决，或事情反转
通常来说，反转会让作文更吸引人。
特别练习一：写自己的一个体育运动场景
特别练习二：写一个自己观察到的社会场景
特别练习示例：
示例一：攀岩
- 我刚开始爬，就感觉脚下的石头有点松动。
- 越往上，我心跳越快，手心全是汗。
- 突然脚一滑，我掉了下来，傻傻地挂在安全绳上，教练赶紧放我下来。
示例二：餐厅事件
- 我正吃着饭，忽然有一点烟味飘了过来，我皱起了眉头。
- “餐厅不可以吸烟！”我抬头，看到吸烟客的邻桌在“抗议”了，吸烟客却怒视回去，气氛一下子紧张起来。
- 老板赶紧过来，一边坚请吸烟客灭了烟，一边笑着送来一盘水果，说是“赔个不是”。当然，服务员给几个邻桌都送上了水果、饮品，餐厅又恢复了热闹，隔壁有人低声说：“这家店是会做生意的。”