
段落深度仿写:铁凝写盼望(2)
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
“妈妈!”我嚷着奔进厨房。
(332字,作者:铁凝,《盼》)
拆解成句
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- 我开始盼着变天。
- 可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。
- 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
- 每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?
- 为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
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- 有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
- 还用问,这是起了风。
- 一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
- 天一下子变了脸色。
- 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!
- 果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。
- 我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。
- 我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
- “妈妈!”我嚷着奔进厨房。
图解结构
仿写指导
这是铁凝《盼》的第二段落,写收到雨衣却总不下雨的心里落差,可重点关注如何把这种落差写详细。
- 从期盼到失落
“我开始盼着变天”,但是”一连好多天瓦蓝瓦蓝”,展现从希望到失望的过程。
- 直接写心理活动:用孩子的思维质疑世界
“太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是晴呢?”
- 用场景写心情
用一整个场景写要下雨的心情,从篇幅上足以说明下雨对于“我”的重要性。可以拆解为一系列步骤:1)起风了;2)我期待雨点儿打在头上;3)我兴奋地跑进楼门。
- 以对话推动情节
“妈妈!”我嚷着奔进厨房。
仿写练习
请尝试做两种仿写。
仿写一:用自己的话仿写“我”遇到下雨的故事场景
仿写二:写一个你自己的期盼场景,写成类似的故事