段落深度仿写：费曼的老师（1）

我们家里有一部《大英百科全书》。在我还是个小男孩的时候，父亲总是让我坐在他的腿上，给我读《大英百科全书》。比如，我们会读关于恐龙的内容。在讲到霸王龙时，书里会写“这种恐龙有25英尺高，头有6英尺宽”。

这时父亲会停下来对我说：“现在我们来看看这是什么意思吧。这就是说，如果恐龙站在我们的前院，它的身高足以让它把头伸到这里的窗户。”（当时我们在二楼。）“但是它的头太宽了，因此没法把头伸进来。”他会尽可能把读给我的所有东西“翻译”得现实一点儿。

想到世界上曾经有这等庞然大物，我非常兴奋，十分感兴趣。不仅如此，这些动物还都灭绝了，而且没人知道原因。我不害怕会有一头恐龙从窗子钻进来，我从父亲那里学到了“翻译”的能力：努力搞清楚所有我读到的东西到底是什么意思，说的到底是什么。

（338字，作者：理查德·费曼，《科学家是怎样炼成的》一文）

• 1. 我们家里有一部《大英百科全书》。
  2. 在我还是个小男孩的时候，父亲总是让我坐在他的腿上，给我读《大英百科全书》。
  3. 比如，我们会读关于恐龙的内容。在讲到霸王龙时，书里会写“这种恐龙有25英尺高，头有6英尺宽”。
• 4. 这时父亲会停下来对我说：“现在我们来看看这是什么意思吧。这就是说，如果恐龙站在我们的前院，它的身高足以让它把头伸到这里的窗户。”（当时我们在二楼。）
  5. “但是它的头太宽了，因此没法把头伸进来。”
  6. 他会尽可能把读给我的所有东西“翻译”得现实一点儿。
• 7. 想到世界上曾经有这等庞然大物，我非常兴奋，十分感兴趣。
  8. 不仅如此，这些动物还都灭绝了，而且没人知道原因。
  9. 我不害怕会有一头恐龙从窗子钻进来，我从父亲那里学到了“翻译”的能力：努力搞清楚所有我读到的东西到底是什么意思，说的到底是什么。