段落深度仿写：李娟写冬天二
高寒天气终于到来了，每天早晚温度计的水银柱都停在零下三十五度左右（这是这支温度计所能显示的最低刻度）。我很想知道最冷的深夜又会降到多少度，水银柱会不会一直缩进最下端的小圆球里……但在深夜里，就算醒来了也没勇气离开热被窝跑出去看……蜷在被窝里，想到露天睡觉的熊猫狗，很是揪心。
有时上午九点，温度已经升到了零下二十四度，到了十点反而还会降两度。甚至有一天正午时分都是零下三十度。在有太阳的大白天里都这么冷！真是少见。
(208字，作者：李娟，摘自散文集《冬牧场》中的《冷》一文，略有改动)
句子结构
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- 高寒天气终于到来了，每天早晚温度计的水银柱都停在零下三十五度左右（这是这支温度计所能显示的最低刻度）。
- 我很想知道最冷的深夜又会降到多少度，水银柱会不会一直缩进最下端的小圆球里……
- 但在深夜里，就算醒来了也没勇气离开热被窝跑出去看……
- 蜷在被窝里，想到露天睡觉的熊猫狗，很是揪心。
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- 有时上午九点，温度已经升到了零下二十四度，到了十点反而还会降两度。
- 甚至有一天正午时分都是零下三十度。
- 在有太阳的大白天里都这么冷！真是少见。
图解结构
仿写说明
中小学语文课本中收录了写冬天的名篇《济南的冬天》（老舍），众多名家也有写冬天感受的，如冯骥才《冬日絮语》、朱自清《冬天》等。但读多了总觉得，冬天怎么不冷了？比如老舍写道：济南的冬天是响晴的。因此，我们来感受一下李娟写的零下三十五度的冷。这一段中，“我”出场了。
- 写数字
“温度计的水银柱停在零下三十五度”“甚至有一天正午时分都是零下三十度。”现代人的生活世界中，一切都数值化了，写数字，经常比用形容词能更打动人。极冷，我们感觉一般，零下三十五度，我们一下子觉得冷了。
- 心理描写
“我很想知道最冷的深夜会到多少度……”“但在深夜里，就算醒来了也没勇气……”可仿写：我也曾想到阳台上感受下暴风雨，但一碰到门把手，我就怂了，缩回屋里。
- 关心其他人，引发情感投射
“蜷在被窝里，想到露天睡觉的熊猫狗，很是揪心。”仿写提示：我缩在空调房里写作业，脚有点凉，去就房间找薄毯子盖。听见厨房锅盖掀起的声音，热气腾腾，妈妈在里面，我忽然觉得有点不忍心。
- 对比与反常
“有时上午九点，温度已经升到了零下二十四度，到了十点反而还会降两度。”读者能自然而然想到的，可以略写或省略，让读者自己想；而读者预期不到的，才是我们要表达的。
- 口语化表达
“在有太阳的大白天里都这么冷！真是少见。”
练习
尝试两种仿写：
仿写一：用自己的话仿写李娟的寒冬这一段落
仿写二：写你自己的气温，要数量化的方式来仿写
延伸阅读：《风格练习》
雷蒙·格诺在《风格练习》中“精确”风格：
12点17分，在S路车一辆长10米，宽2.1米，高3.5米，从起点算起已经开了3.6公里长，承载了48位乘客的公共汽车上，一个男性乘客，年龄为27岁3个月8天，身高1米72，重65公斤，戴一顶17厘米高的帽子，帽子上部有一根长为35厘米的带子，他质问另一个男子，另一个男子年龄为48岁4个月3天，身高1米68，体重77公斤，年轻男子的质问由14个词组成，约5秒钟长，指涉的是自己在不情愿状态下产生的数次距离在15到20毫米间的移动。接着他到距离2.10米的地方坐了下来。
118分钟后，他站在离圣拉萨尔火车站10米处，往市郊方向入口，他和一位年龄为28岁，身高1米70，体重71公斤的同伴在散步，散步距离为30米，同伴用15个词劝他在上方钉一颗直径为3厘米的纽扣。