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结构中的主题写作:跟着名家,以花喻人

肖复兴、三毛、丁立梅如何以花喻人,如何用花表达情感

腊肠花

作者:肖复兴

她不停地拍照它们,也不停地拍照春天风雨中落叶漫天的绿色的雨

漫步在广州初夏浓郁的夜色中,环市东路两旁种有好多棵腊肠树,这种树长得很高,鹤立鸡群于别的树木之上,绿叶间开满腊肠花。这是邱方非常钟爱的一种花,她兴奋地特意指给我看。在街灯的辉映下,腊肠花明黄鲜艳,一串串,犹如盛放后垂挂在夜空中不灭的烟花。

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猫脸花

作者:肖复兴

那一年刚刚入夏,天就拼命地下雨

我站在那儿看她修,看得久了,无所事事,就四下里闲看,忽然看见她背后的窗台上摆着两盆花。是两盆草本的小花,我走过去细看。花开的颜色挺逗的,每一朵有着大小不一的紫、黄、白三种颜色,好像谁不留神把颜色洒在花瓣上面,染了上去,被夕阳映照得挺扎眼。没话找话,便问她:“这是你种的?什么花呀,挺好看的!”

她告诉我,这叫猫脸花。她又告诉我,这是她爸爸帮助她淘换来的药用的花,把这花瓣揉碎了,泡水洗脸,可以治粉刺。然后,她冲我一笑:“说是偏方,也不知道管用不管用!”

夜深花睡

作者:三毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮丽交杂,成了都市中最美的点缀。

其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生息的野花和那微风吹过大地时的感动。

一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合花,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。”

那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的一刹那,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。

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马蹄兰的告别

作者:林清玄

我远远地看见一个水池里开了一片又大又自的花,那些花笔直的从地里伸张出来,非常强烈的吸引了我。

本文为《马蹄兰的告别》节选。马蹄兰,也作马蹄莲,这里保留原作者的表述。

正在出神之际,来了一位农人,他到花田中剪花,准备去赶清晨的早市。我问他那是什么花?农人说是“马蹄兰”。仔细看,它们正像是奔波在尘世里答答的马蹄,可是它不真是马蹄,也没有回音。

“这花可以开多久?”我问农人。

“如果不去剪它,让它开在土地上,可以开个两三星期,如果剪下来,三天就谢了。”

“怎么差别那么大?”

“因为它是草茎的,而且长在水里,长在水里的植物一剪枝,活的时间都是很短的,人也是一样,不得其志就活不长了。”

农人和我蹲在花田谈了半天,一直到天完全亮了。我要向他买一束马蹄兰,他说:“我送给你吧!难得有人开车经过特别停下来看我的花田。”

我抱着一大把马蹄兰,它刚剪下来的茎还滴着生命的水珠,可是我知道,它的生命已经大部分被剪断了。它愈是显得那么娇艳清新,我的心愈是往下沉落。

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灿烂花开向阳处

作者:黑泽明

立川老师曾经说过,植草是个懦弱儿童的样本,但是他此刻也注意到了植草身上沉睡未醒的才能。

他为了使植草尽可能快地开出灿烂的花,把他移栽到副班长这个盆里,而且放在向阳之处。

这样,我就以哥哥对待我的态度对待植草了。

这种关系,后来被植草写进他的小说中。他是在小说的“运动会发生的事”这一部分里写的。

植草在每次运动会的赛跑项目中总是倒数第一,但有一次他突然跑了个第二,这时我一个箭步蹿了上去:“好啊,好啊!加油!加油!”我边喊边跟他一起跑,一直跑到终点,大为高兴的立川老师把我们两人紧紧抱住。

那时,植草拿着领的奖品——记不得是彩色铅笔还是水彩颜料——走到卧病的母亲跟前。他母亲喜泪纵横,替植草向我连连道谢。

现在回想起来,我倒是必须向他们道谢才对。

因为,懦弱的植草使我产生了应该庇护他的想法,这样,不知不觉中就使我成了连孩子头儿也得刮目相看的人了。立川老师对于我俩的这种关系,大概也是极为满意的。

有一天,他把我叫到教员室,以探询的口吻和我商量设一名副班长如何。我当时很不高兴,以为这是嫌我这个班长不中用才这么做的。

老师目不转睛地看着我,他问我:“如果由你推荐,你打算推荐谁?”

我提了一名本班成绩优秀的学生。

老师听我这么一说,立刻讲了大大出乎我意料的话:“我的意思是找一个成绩稍差的家伙当副班长。”我大吃一惊地看着立川先生。

老师笑眯眯地瞧着我说:“让差劲的家伙当副班长,他一定认真地干。”然后他就像我们班同学一样称呼我,说:“小黑,让植草当副班长怎么样?”

话谈到这个地步,我深深感到老师对我们是何等良苦用心。

我万分激动地瞧着立川老师。他说了声:“好!就这样定啦!”站起身来拍了一下我的肩膀,又笑着跟我说:“立刻告诉植草的妈妈,他妈妈一定会很高兴。”

这时,我简直觉得老师的身上出现了一轮光环。

从此以后,植草前胸佩戴上红色缎带的银色徽章,不论是在教室还是在校园,都和我形影不离。

从此以后,植草也就当上了推也推不倒的副班长了。

立川老师曾经说过,植草是个懦弱儿童的样本,但是他此刻也注意到了植草身上沉睡未醒的才能。

他为了使植草尽可能快地开出灿烂的花,把他移栽到副班长这个盆里,而且放在向阳之处。

不久,植草写出了使立川老师大吃一惊的、十分精彩的长篇作文。

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一丛草敲响一堵墙

作者:包利民

墙根下的某处,有一丛草很茂盛地绿着。我猜想着,他怎么会看着一丛青草出神,或许,他从那一捧绿色中,想到了家乡的草原吧。

有一次我顺着他的目光看去,墙根下的某处,有一丛草很茂盛地绿着。我猜想着,他怎么会看着一丛青草出神,或许,他从那一捧绿色中,想到了家乡的草原吧。恰好那天帮朋友买了一个小床,我便用他的三轮车运送。他很沉默,我便不断地找话,在多次的一问一答中,我知道他来自乡下,农闲时进城干点零活。问他看那丛草是不是想到了家乡,他很憨厚地笑,说哪能想那么多,就是觉着那么长那么高的墙,就长那么一堆草,很显眼,就像是墙也因此亮堂了许多。

……

和他告别的时候,我见他又转头去看墙根下那一处,那丛草已经枯萎,可是他的眼中并没有失落,更多的却似乎是眷恋。我也看那丛草,看那堵墙,心里忽然感动,知道明年春天,它们又会用生命把这堵冷漠的墙扣响。就像和我一起站在墙下的他,用多么柔暖的爱与希望,敲响命运冰冷的墙。

以后再没见到他,却是依然想念。在世事的繁华与沧桑中,最深入人心的,依然是平凡中的感动与力量。

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花开在野

作者:丁立梅

我很喜欢到野外去,走着走着,就与花草们相遇了。

我很喜欢那种相遇的感觉,我看着它们,它们也看着我,如同初次相见,满满都是激动的喜悦。

花草们的世界里,没有谁比谁更高贵,也没有谁比谁更卑微。生而平等——人类为此奋斗了几千年,至今还在奋斗着,花草们却轻易就做到了。

我很容易就被一朵花俘虏。比如,一朵紫花地丁。比如,一朵蒲儿根。比如,一朵茑萝或芍药。它们怎么会那么美,美得像一朵被霞光映照着的云。美得像太阳,像月亮,像星星,像一串蹦跳的音符。

我从不敢轻视任何一朵花,它们各有各的本事。“泉瀑涓涓净,山花霭霭飞”,花也是有翅膀的哎,否则,怎么会跑到那深山幽谷里去?怎么会飞上悬崖峭壁?在峭壁的石缝里,它也能活得怡然自得,一派天真。

有时,一想到我竟与一朵花相处了一整个下午,它慷慨招待我以好颜色好味道,我就万分感激。我会想到一些美好的事情,云朵安详,清风温柔,从前人的笑脸,似乎到了眼前。我重新捡拾起生命里的天真、喜悦和粲然,人间值得。