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段落深度仿写:史铁生怀念母亲(2)

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”

她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

(294字,作者:史铁生,《秋天的怀念》)

句子结构

  1. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
  2. 母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
  3. “什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
  4. 我的回答已经让她喜出望外了。
  5. “好吧,就明天。”我说。
  6. 她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”
  7. 她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
  8. 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。
  9. 她比我还敏感。
  10. 她又悄悄地出去了。

图解结构

仿写说明

  1. 以环境描写开篇营造氛围

开头用”看着窗外的树叶’唰唰啦啦’地飘落”这样的环境描写,既点明季节背景,又为后文的情感基调做铺垫。仿写时可以选择符合你要表达情感的环境细节作为开端。

  1. 用对话推进情节发展

全段主要通过母子间的对话来展现情节,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”、“什么时候?”、“好吧,就明天”等,对话自然流畅。仿写时要让对话承担叙事功能,而不只是装饰。

  1. 通过神态描写揭示内心

“她憔悴的脸上现出央求般的神色”、“她高兴得一会坐下,一会站起”,通过具体的神态和动作变化来表现人物复杂的内心状态。仿写时要选择最能体现人物心理的外在表现。

  1. 运用细节回忆深化情感

母亲提起”豌豆黄儿”、“杨树花是毛毛虫”等往昔细节,这些生活化的回忆片段让情感更加真实动人。仿写时可以插入相关的回忆细节来丰富情感层次。

  1. 巧用敏感词汇制造转折

“跑”和”踩”这类词汇对残疾的儿子来说格外敏感,母亲的突然停顿形成情节转折点。仿写时要找准那些在特定情境下具有特殊意义的词汇来制造戏剧张力。

  1. 以无声的退场收束段落

“她又悄悄地出去了”这个结尾既呼应了母亲的体贴,又留下无尽的情感余韵。仿写时可以用类似的含蓄收尾,让读者在静默中感受更深层的情感。

练习

尝试两种仿写:

仿写一:用自己的话仿写

仿写二: