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段落深度仿写:写作文的故事(2)

她认真地点点头就出去了。但是上下一堂课之前,她来找他,变得更加沮丧,甚至流下泪来。她仍然想不出有什么可写。

斐德洛颇为震怒。他说:“你根本没有去观察。”

接着,他生气地说:“那么就把主题缩小到博兹曼主街上一栋建筑物的正面墙壁。就写歌剧院吧,从左手边上面的砖块开始写。”

她厚厚的镜片底下,眼睛睁得好大。

(155字,作者:罗伯特·M.波西格,翻译:张国辰,选自《禅与摩托车维修艺术》,重庆出版社版本,为便于改写有删节)

拆解成句

    1. 她认真地点点头就出去了。
    2. 但是上下一堂课之前,她来找他,变得更加沮丧,甚至流下泪来。
    3. 她仍然想不出有什么可写。
    4. 斐德洛颇为震怒。他说:“你根本没有去观察。”
    1. 接着,他生气地说:“那么就把主题缩小到博兹曼主街上一栋建筑物的正面墙壁。就写歌剧院吧,从左手边上面的砖块开始写。”
    2. 她厚厚的镜片底下,眼睛睁得好大。

图解结构

仿写指导

这是有教益的故事“斐德洛的砖”的第二部分,正如所有的吸引人的故事一样,问题不能一下子就解决,必须经历波折,有波折故事才好看。

  1. 波折是:女孩子还是写不出来

老师斐德洛生气了,“你根本没有去观察。”

  1. 给出新的解决方案

老师斐德洛给出了新的解决方案,你大街都写不出来,那就写歌剧院墙上的砖吧,从左手上面的第一块砖开始。

  1. 用表情替代心理描写

“厚厚的镜片底下,眼睛睁得好大”,这里没有直接说她惊讶或困惑,而是通过外在表现让读者自己看到。

仿写练习

请尝试做两种仿写。

仿写一:用自己的话仿写“斐德洛的砖”的第二部分

仿写二:用文中女孩子的视角,写被老师批评和提出新的要求