段落深度仿写：史铁生怀念母亲(1)
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
（307字，作者：史铁生，《秋天的怀念》）
拆解成句
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- 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
- 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
- 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
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- 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
- “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。
- 母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
- “不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”
- 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
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- 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
- 后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
图解结构
仿写指导
史铁生《秋天的怀念》、梁晓声《慈母情深》是小学语文课本中写母亲的经典名篇。在这个段落中，史铁生写与母亲的“冲突”，用母亲的语言直接表达爱子感情：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
- 用“静”反衬“动”，描写母亲的隐忍关爱
母亲悄悄躲开、悄悄回来，与生病的“我”的暴怒形成对比。实际上，在你步入青春期之后，你会表现出类似的暴躁情绪，而如果你平静下来观察，你会发现父母往往做出同样的躲开、回来的动作。在仿写时，你可以尝试把这样的情节写下来。
- 用对话推动情节
在中小学的作文中，对话是奢侈的，往往仅仅是用一两句直接引语来表现人物。在考场作文中，尤其如此。但是，在日常的作文练习中，我们还可以多多尝试用对话推动情节。在这里为写而读，我们可以关注史铁生是怎样写他与妈妈的一来一回的对话。
- 设置反转，增强感染力
“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地”，这一结构反转，揭示母亲隐忍病痛，增强文章的震撼力，增强了文章的感染力。
仿写练习
请尝试做两种仿写。
仿写一：用自己的话仿写史铁生写母子对话
仿写二：写你与妈妈的一次冲突，重点练习写对话